113 學年度第 2 學期新嘉國小附設幼兒園收退費辦法如附件，請自行參閱。

  一、 教育部國民及學前教育署補助地方政府辦理健康促進學校計畫，推動具體成效應包括利用前、後測結果，並以數據具體展現健康成效證據力。為利本市 113 學年度各議題成效指標前後測數據蒐集、學校評估健康問題及推動成效之 需，援例建置雲端網路填報系統，辦理網路問卷填答，請務必配合填答，前測施作完畢統計結果產出後，請確實檢視成效，並針對數據不佳部分介入改善策略。 二、 本案填答網址為 http://web.a3b6.com.tw/113tn/。 三、 填答議題與對象: (一)視力保健-國小三年級。 (二)口腔保健-國小四年級。 (三)健康體位-國小五年級... 觀看完整文章

說明： 一、由信誼基金會、高雄市立圖書館、國家公共資訊圖書館、台中市立圖書館共同主辦之「信誼兒童觀眾票選國際動畫放映會」，邀請 5~12 歲親子觀眾、師生團體欣賞，免費開放報名，場次資訊如下： 12/14(六) 15:00 高雄市立圖書館總館 7F 際會廳 (高雄市前鎮區新光路 61 號 7F)； 12/21(六) 10:00 國立公共資訊圖書館 3F 視聽室 (臺中市南區五權南路 100 號 3F)； 12/22(日) 10:30  臺中市立圖書館豐原分館 3F 演藝廳 (臺中市豐原區... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 29 日臺教國署學字第 1130141993 號函辦理。 二、衛生福利部疾病管制署（以下簡稱疾管署） 113 年 11 月 21 日疾管慢字第 1130300895 號函指出，世界衛生組織（ WHO ）於 113 年 8 月 14 日再次宣布 M 痘疫情構成國際關注公共衛生緊急事件，並呼籲各國注意跨境傳播，目前非洲及歐亞之部分國家已出現 M 痘 Ib 病例，美國亦於 113 年 11 月 16 日報告首例第 I 型病例，疾管署基於維護國人健康及降低民眾於境外感染 M 痘之風險，爰提供旨揭自費接種服務。 三、鑒於國內外疫情傳播風險持續，請學校依該部原函協助宣導相關防治事項如下： (一)11... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-113 年臺南市中小學實施計畫」辦理。 二、旨揭計畫為培訓教師學習載具應用教學能力，辦理相關增能研習如下： （ 1 ）【精進數位】載具應用-運用線上工具進行口語表達教學（ Padlet/學習吧/線上錄音 vocaroo ）            研習時間： 113 年 11 月 20 日 13:00 至 16:00            學習護照：【299998】       &nb... 觀看完整文章

依據:台南市教育局 113 年 11 月 19 日第 251386 號公告辦理。

說明: 一、依據國教署臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。 二、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解，以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部製作旨揭影片，宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。 三、請協助於電子看板或網站刊登訊息，並請納入教育訓練使用，廣為宣導周知，以提升各領域人員障礙意識，俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。 四、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（ CRPD ）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，網址途徑如下： (一)公車篇影片： https://gov.tw/nRp （備用連結：... 觀看完整文章

說明： 一、本會辦理「第六屆『廣達游智盃』創意程式競賽」，初賽凡繳交符合規範之 Scratch 作品即可獲得參賽證明；決賽現場黑客松創意實作，藉此鼓勵學生運用程式語言來解決問題，提升運算思維及邏輯思考的能力。 二、競賽相關日程如下： (一)初賽報名及繳件時間： 113/12/1(日)至 114/1/26(日) (二)決賽名單公告： 114/3/20(四)前 (三)決賽時間： 114/5/17(六) 三、詳細競賽資訊及報名相關辦法請參閱附件或至廣達文教基金會官網查詢( http://www.quanta-edu.org )。 四、如有疑問請聯絡承辦人員江小姐、徐先生... 觀看完整文章

說明： 一、為提供學校掌握及追蹤學生每年學習狀況，本局設置國中小學生學力檢測成績查詢系統，於 113 年 11 月 1 日（星期五）上線，網址如下： https://edu-level.tn.edu.tw/ 。 二、該系統說明如下： （一）校端管理權限：需由學校人事於教師認證系統指派「學力檢測成績學校管理」角色給負責人員 。 （二）校端管理：每年 9 月(待業務科提供新年度學力檢測資料後)，學校管理者即可查詢學生學力檢測資料。 （三）教師管理：每年 9 月底~10 月初左右，國中學校之科目老師可查詢負責該班科目之學生學力檢測資料；國小學校之導師可查詢負責該班之學生學力檢測資料；學期間若... 觀看完整文章

說明： 一、分享本市各級學校，透過課中差異化教學，讓學生有更多機會投入、參與學習，促發學習動機與興趣，讓每個孩子在每一堂課都有學習之教學現場經驗。 二、本局業於愛課網( https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php )開設第六屆課程博覽會「2024 讓每個孩子在每一堂課都有學習」-課中差異化教學論壇分享教師的影片課程，課程資訊如下： (一)課程名稱： 1.數位融入課中差異化教學-國小國語 2.數位融入課中差異化教學-國小數學 3.數位融入課中差異化教學-國小英語 4.數位融入課中差異化教學-國中國文 5.數位融入... 觀看完整文章