1.牙醫全聯會為建立富有趣味及教育意義之數位平台，以養 成正確口腔保健知能與習慣，爰辦理旨揭活動，請鼓勵師 生踴躍報名參加。 2.檢附「2025 年口腔健康打卡保衛戰」活動辦法 1 份，可至 牙醫全聯會網站： http ： http://www.cda.org.tw/口腔衛生/口腔衛 生活動下載。

一、依據財團法人黃家古厝文化藝術基金會 114 年 4 月 2 日黃家古厝字第 1140402 號函辦理。 二、報名簡章詳如附件。

一、旨揭競賽，為廣召以影像保存臺南文化資產特色與傳承文化有興趣和熱忱的民眾踴躍報名，不論是已登錄的文化資產，亦或是生活中潛在的文化資產，透過影像徵件活動不僅能為在地文化留下更多動人的影像，更能藉以對全民推廣文化資產保護之重要性，同時建立臺南市文化資產的資源多樣性、文化故事性與城市歷史永續性。 二、徵件期自即日起至 114 年 6 月 30 日 17:00 止，以臺南市已登錄或生活中潛在的文化資產為創作元素與發想，不限影片類型、長度 30 分鐘內，個人或團體國內外人士皆可報名。總獎金 45 萬元、首獎金 15 萬元。詳情請上官網(https://2025intainan.com/ )。 三、檢附活動文宣電子檔，... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。 二、研習相關訊息如下，研習計畫及注意事項詳如附件： (一)研習名稱：【新興科技】CoDrone Mini 無人機研習 １、日期： 114 年 5 月 6 日(二)；時間： 8:30~11:30 ２、師資：臺南市南新國中 錢佑宗 老師 ３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 4903419 ４、研習地點：臺南市南新國民中學專科大樓二樓電腦教室(二) (二)研習名稱：【國中資科】PAIA 魷來魷去 １、日期： 114 年 5 月 13 日(二)... 觀看完整文章

一、依據本市 113 學年度英語教學資源中心計畫辦理。 二、為透過雙語教學評量的理論與實務應用，提升教師課堂評量效能，並促進教師專業社群交流，確保教學與時俱進，以提升雙語學習品質提升，特辦理本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊摘要如下： (一)實施對象：全市所屬國中及國小雙語教師（不限加註雙語教學次專長教師），本市國教輔導團輔導員優先錄取。 (二)辦理方式： １、研習共舉辦 2 場次，各場次皆包含初階與進階課程。 ２、採實體研習方式辦理，並邀請國內專家學者辦理講座及實作。 (三)研習地點：本市安平區西門實小多功能教室。 (四)研習時間： １、第一場次： (１)初階課程： 114 年 5 月 14 日... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。 二、研習相關訊息如下，研習計畫及注意事項詳如附件： (一)研習名稱：【新興科技】CoDrone Mini 無人機研習 １、日期： 114 年 5 月 6 日(二)；時間： 8:30~11:30 ２、師資：臺南市南新國中 錢佑宗 老師 ３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 4903419 ４、研習地點：臺南市南新國民中學專科大樓二樓電腦教室(二) (二)研習名稱：【國中資科】PAIA 魷來魷去 １、日期： 114 年 5 月 13 日(二)... 觀看完整文章

一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例（以下稱本條例）第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」 二、依上開規定，本市申請案採線上申請，資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日（星期二）至 4 月 30 日（星期三）止，請申請人完成線上申請後，於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前，將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校（如附件二、三），未送交或申請資料不全者，不予受理申請。 三、有關設籍學校之規定，說明如下： (一)依本條例第 15 條第 1 項規定：「參與國民教育階段個人實驗教育之學生，其學籍設於原學區學校；參與團體實驗教育或機構實驗教... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 18 日臺教國署國字第 1145500883 號函辦理。 二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元；國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通 II」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。 四、參加對象為全國公私立... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1140027732 號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰委請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建置「識字金銀島學習平臺」(下稱識字金銀島)，相關資訊摘要如下：   (一)為提供識字金銀島使用者透過單一帳號進行測驗與任務學習、提升個資安全性，以及享受更便捷的學習體驗與數位教學資源，識字金銀島將全面導入教育雲端帳號(以下稱教育雲)，使用者無需另至旨揭網站申請帳號。     (二)即日起至 114 年 7 月 3... 觀看完整文章