說明： 一、依據「臺南市 106 年度補救教學整體行政推動計畫」辦理。 二、藉由分科工作坊形式進行，聚焦補救教學教師授課科目，分享多元教學策略，並輔以多方教學媒材及線上資源，增能各校種子教師，期研習後返校利用教學領域研究會協助推廣運用。 三、旨揭研習相關訊息如下： (一)研習時間及地點： １、國小數學上午場： 106 年 4 月 12 日(星期三)上午 8 時 30 分假西港區松林國小視聽教室。 ２、國小數學下午場： 106 年 4 月 12 日(星期三)下午 1 時 30 分假西港區松林國小視聽教室。 ３、國小英語上午場： 106 年 4 月 19 日(星期三)上午 8 時 30 分假西港區松林國小視聽教室。 ４、國小英語下午場： 106 年... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1060021133 號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)辦理時間： 106 年 4 月 29 日(星期六)。 (二)辦理地點：國立臺南大學誠正大樓 B306 、 B307 、 B308 、 B309 、 B401 會議室。 (三)參加對象：參加對象限已完成補救教學現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者，且任職於國民中小學之專任教師或於 105 學年度曾擔任補救教學之教學人員。 (四)報名方式：即日起至 106 年 4 月 7 日(星期五)前逕至 https://goo.gl/forms/ct77ETv8n3Iq24gs1 完成報名，每科目(國語文、英... 觀看完整文章

說明： 一、依據 2017 臺南兒童文學月-翻轉 FUN 文學之「推推書‧奇幻旅程」實施計畫辦理。 二、旨揭活動請各校指導學生閱讀及書寫好書推薦卡，並於計畫時間內進行「好書推薦Ｅ起來」線上推薦以及「好書推薦奇幻旅程」。 三、「好書推薦 E 起來」活動參加對象為三至六年級學生，請各校利用資訊課程或閱讀課程協助指導，連結網址 http://literature.tn.edu.tw ，請指導學生以本局教育網路中心學生認證系統之學生認證帳號登入。 四、好書推薦奇幻旅程活動參加對象為校長、主任、教師及一至六年級學生，請學校指導利用閱讀課程指導學生進行好書推薦卡書寫，並依據計畫附件一「各區『推推書 奇幻旅程』學校... 觀看完整文章

說明： 一、依據文化局 106 年 3 月 21 日南市文永字第 1060314940 號函辦理。 二、為慶祝兒童節，並推廣各項藝文活動，文化局歸仁文化中心特規劃一系列的活動，藉以激發兒童的創造力及潛能。 三、活動聯絡請洽文化局永華文化中心管理科翁靜儀小姐（電話： 06-3306505 分機 108 ）。 四、檢送「2017 心豐兒童藝術月」系列活動 DM1 份（如附件）。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1060023641 號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理「國民中小學數學科補救教學教材研發計畫」， 106 年度已完成國小三至五年級數學科補救教學教材研發，為提升教師進行數學領域補救教學課程之專業知能，透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略，期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力，爰規劃辦理旨揭研習課程。 三、旨揭研習相關資訊如下： (一)研習時間： 106 年 4 月 8 日(星期六)。 (二)研習地點：嘉義縣興中國民小學。 (三)參加對象：以公立國民小學(含國立學校)現職教師、已完成補救教學現... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 105 年 12 月 20 日召開「105 年度第 4 次性別平等教育委員會」決議事項辦理。 二、隨著學生使用網路之普及性，為培植學生具思辨正確使用網路、分辨網路訊息真偽等觀念，特於 105 年 8 月 24 日和 10 月 22 日辦理旨揭活動，並剪輯活動影片，提供學校參酌使用。 三、旨揭影片長度約 10 分鐘，可依段落設計下述重點問答： (一)認識網路的價值─五種閱聽消費價值。 (二)了解網路的特性。 (三)釐清網路交友的陷阱。 (四)親子上網七步走。 四、影片末段綜合活動討論方式(如小組表演行動劇、製作四格漫畫、海報標語設計等)，可列為學校推動性別平等教育活動之參考。 五、影片連結網址： h... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭節目由市府相關局處聯合製播，每集 30 分鐘，邀請知名作家、閱讀團體、教師、家長與兒童等出席與談，並安排於第 3 公用頻道播映。 二、錄影活動內容如下： (一)錄影前 3 週，本館提供該場次共讀書，請帶隊老師預先帶領學生完成共讀書導讀。 (二)請自行安排學生交通、保險等事宜。 三、報名日期：即日起至 3 月 27 日（星期一）。 四、報名方式： (一)請以班級為單位，填妥報名表後 E-mail 至 irene@tnml.tn.edu.tw 。洽詢電話：推廣組 06-2255146 轉 125 ，吳小姐。 (二)請務必填寫連絡人及電話，俾利安排錄影場次相關事宜。

說明： 一、依據「教育部閱讀師資培訓－區域人才培育中心（南區）」閱讀亮點學校實施計畫辦理。 二、辦理時間： (一)第一場次： 106 年 3 月 31 日星期五上午 9 時至 16 時(陳欣希教授輔導團隊)。 (二)第二場次： 106 年 5 月 5 日星期五下午 1 時 20 分至 16 時(柯華葳教授)。 三、辦理地點：本校視聽教室。 四、參加對象與人數： (一)第一場次：各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，預計錄取 60 名。 (二)第二場次：各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，預計錄取 30 名。 (三)各校報名人數不限。 五、研習目標： (一)掌握閱讀理解與問思教學的教學理念與運用。 (二)建立教學觀課... 觀看完整文章

說明： 一、參加對象：臺南市高中職以下各級學校輔導教師或諮商心理師、輔導主任、輔導組長。 二、活動時間： (一)講座： 106 年 4 月 18 日(二)上午 8 ： 30-11 ： 30 。 (二)工作坊： 106 年 4 月 18 日(二)下午 13 ： 00-16 ： 00 。 三、活動講師：美國 Caldwell 大學心理諮商系教授 Dr.Marie Wilson 。 四、活動地點： (一)講座：國立南科實中高中部聚英堂會議室。 (二)工作坊：國立南科實中高中部輔導室生涯教室。 五、課程計畫詳如附件一。 六、參加人數： (一)講座： 90 人。 (二)工作坊： 30 人。 (三)研習以具報名資格且完成研習報名程序者以報名先... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「106 年度整合型心理健康促進、精神疾病防治及特殊族群處遇工作計畫」暨「106 年度公益彩金盈餘補助精神疾病及心理健康促進之社區照護計畫」辦理。 二、檢附旨揭活動計畫及報名表，請依服務地點擇一場次參加，並於截止日前回傳至本府衛生局心理健康科彙整。 三、本課程全程參與者發給「研習證明書」及可登錄「6 小時公務人員終身學習時數」。 四、請本府各局（處）、學校及醫療院所，踴躍推派相關業務人員參加研習，成為單位自殺防治種子人員。 五、活動訊息，請協助張貼並公告於貴單位網站，鼓勵所屬踴躍參加。 六、珍愛生命數位學習網提供相關線上研習，歡迎多加利用，網址： http://www.tsos.or... 觀看完整文章